Em uma iniciativa que reforça a integração entre teoria e prática no aprendizado médico, a Universidade Castelo Branco promoveu hoje uma aula externa marcante para a turma C do Curso de Medicina, dentro da disciplina “Atividades de Extensão – Demografia”. O local escolhido para esta experiência de aprendizado foi a Clínica da Família Armando Palhares Aguinaga, situada em Realengo, uma área que oferece uma diversidade de contextos demográficos e desafios de saúde pública.
Sob a orientação do Prof. Dr. Helio Lemos Furtado e do Prof. Victor Costa, assessor técnico da Área de Planejamento (AP) 5.1, os estudantes tiveram a oportunidade de mergulhar nos indicadores de saúde da unidade, explorando as peculiaridades e desafios de saúde de cada microrregião atendida pela clínica. A exposição detalhada pelo professor Costa não apenas iluminou as estatísticas, mas também contextualizou as condições socioeconômicas e de saúde que moldam a vida das comunidades locais.
Este encontro não se limitou à apresentação de dados; foi o ponto de partida para uma tarefa desafiadora e significativa. Com os insights adquiridos, os alunos foram divididos em grupos para elaborar projetos de intervenção práticos e aplicáveis, destinados a serem implementados nas próprias microrregiões estudadas. Esses projetos visam a aplicar uma abordagem holística e humanizada à prática médica, refletindo o compromisso da Universidade Castelo Branco em formar médicos capacitados não só no aspecto técnico-científico, mas também conscientes de sua responsabilidade social e comunitária.
As atividades de extensão universitária, como esta aula externa, são pilares da filosofia educacional da UCB. Elas são projetadas para transcender as fronteiras da sala de aula, oferecendo aos alunos a chance de aplicar conhecimentos teóricos em contextos reais, enfrentar desafios de saúde pública de frente e, acima de tudo, desenvolver uma compreensão profunda das necessidades das comunidades que servirão no futuro.
A experiência na Clínica da Família Armando Palhares Aguinaga representa um exemplo brilhante dessa abordagem educacional. Ao integrar estudo acadêmico e intervenção comunitária, a UCB reafirma seu compromisso com a excelência no ensino médico e com o impacto positivo na saúde e bem-estar da nossa região da Zona Oeste.
